SỞ GD&ĐT TRÀ VINH TRƯỜNG THPT CẦU KÈ    Số:       /KH-THPT	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do- Hạnh phúc             Cầu Kè, ngày 28 tháng 8  năm 2017

KẾ HOẠCH

Tổ chức dạy nghề phổ thông năm học 2017-2018

---------

Căn cứ công văn số 807/SGDĐT-GDCN ngày 22/8/2017 của Sở GD&ĐT về việc tổ hoạt động giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông năm học 2017-2018

Căn cứ điều kiện thực tế về cơ sở vật chất & đội ngũ giáo viên tham gia dạy nghề phổ thông,trường THPT Cầu Kè xây dựng kế hoạch tổ chức dạy nghế phổ thông năm học 2017-2018 như sau:

I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1/ Tình hình đội ngũ giáo viên, học sinh:

*Tình hình đội ngũ giáo viên, cơ cấu tổ chức:

- Toàn trường hiện có 66 CBQL, GV, NV gồm BGH: 03, GV trực tiếp giảng dạy: 61, Nhân viên: 2 (trong đó có 01 hợp đồng theo NĐ 68) ; Nữ : 35 chiếm 53,03%, dân tộc Khmer: 15 chiếm 22,72%. Chia thành 8 tổ chuyên môn  và 01 tổ văn phòng. Cụ thể : Tổ Toán  10 GV, Tổ Lý – Tin: 9 GV, Tổ Hóa: 6 GV, Tổ Sinh- Công nghệ: 6 GV, Tổ Văn: 9 GV,Tổ Sử - Địa- GDCD: 9 GV, Tổ ngoại ngữ: 5 GV, Tổ Thể chất – GDQP: 7 GV; Tổ văn phòng 5 NV.

  -Nhìn chung, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đều đạt chuẩn 100%, trong đó có 14/66 CB, GV chiếm 21,21% trên chuẩn; có 40% GV tiến Anh đạt chuẩn C1 Châu Âu.

-Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường gồm Chi bộ có 29 đảng viên (dự bị 03) Ngòai ra, còn có các đòan thể hỗ trợ cho họat động giáo dục trong trường: Đòan TNCSHCM, Công đòan, Ban đại diện cha mẹ HS và hội khuyến học.

*Tình hình học sinh, lớp học:

Năm học 2017 – 2018 trường có: 26 lớp, 857 học sinh, nữ:559, chiếm 65,22%, dân tộc: 204, chiếm 23,80 %, học sinh diện chính sách, hộ nghèo, cận nghèo và mồ côi 65 học sinh chiếm 7,6%. Trong đó:

          + Lớp 12: 8 lớp với 260 học sinh

          + Khối 11: 9 lớp với 281 học sinh

          + Khối 10: 9 lớp với  316 học sinh.

*Tình hình cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

          -Toàn trường có 30 phòng kiên cố ( gồm 24 phòng học, 1 phòng Hội đồng sư phạm, 01 phòng hành chính, 02 phòng tin học, 1 phòng thư viện, 01 thiết bị.)

          -Cơ sở, thiết bị dạy học gồm: 56 máy vi tính, 4 cassette để phục vụ giảng dạy, có phòng làm việc của Hiệu Trưởng, phó Hiệu Trưởng, văn phòng đoàn thanh niên, bàn ghế giáo viên và học sinh, thiết bị dạy học nhìn chung đảm bảo cho công tác dạy và học.

II. NỘI DUNG DẠY NGHỀ PHỔ THÔNG

1/ Tổ chức dạy nghề phổ thông:

Thực hiện hoạt động nghề phổ thông ở cấp THPT theo qui định trong kế hoạch giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 5/5/2006 của Bộ giáo dục và Đào tạo).

Chương trình dạy Nghề phổ thông lớp 11 với thời lượng 105 tiết (3 tiết/tuần) bố trí trong 35 tuần của năm học từ ngày 14/8/2017 đến 12/5/2017 ( trừ nghỉ Tết Nguyên đán và thi học kỳ).

Tài liệu dạy học do Bộ GD-ĐT ban hành, riêng môn tin học văn phòng thực hiện theo qui định Windows 7, office 2010.

Năm học 2017-2018 bài thi lý thuyết theo đề tự luận hoặctrắc nghiệm hoặc đề có phần tự luận và phần trắc nghiệm.

1.1. Đối tượng:

          Toàn bộ học sinh khối 11 (9 lớp ) với tổng số  281 học sinh tham gia học; căn cứ điều kiện về cơ sở vật chất  và tình hình đội ngũ nghà trường tổ chức dạy nghề PT cho học sinh ở 2 nghề như sau:  Làm vườn và tin học văn phòng. Cụ thể:

-Lớp 11A1, 11A2 với 70 học sinh: Học nghề Tin học văn phòng

-Lớp 11B1, 11D với 63 học sinh: Học nghề Điện dân dụng

-Các lớp 11B2, 11B3, 11B4, 11B5, 11B6 với 148 học sinh: Học nghề Làm vườn.

1.2. Chương trình và thời lượng:  105 tiết, tài liệu dạy học do Bộ GD&ĐT ban hành.

1.3. Cơ sở vật chất

- Có 02 Phòng máy tính (nối mạng): Thực hành nghề tin

- Phòng học, sân trường và các trang thiết bị khác phục vụ thực hành nghề làm như cây, dao, kéo, cuốc, xẻng, thùng xô .

- Phòng học, phòng thực hành và các thiết bị thí nghiệm phục vụ dạy học : đồng hồ đo điện, bút thử điện, kìm, dây, bóng, công tắc, phục vụ dạy thực hành nghề điện dân dụng

- Tài liệu: Sách giáo khoa.

2. Tổ chức giảng dạy và học tập
           2.1. Phân công giảng dạy:

Đội ngũ Giáo viên giảng dạy do giáo viên nhà trường đảm nhận, đội ngũ giáo viên có đủ trình độ chuyên môn theo yêu cầu của từng nghề học mà nhà trường tổ chức:

Yêu cầu giáo viên giảng dạy NPT phải có giáo án khi lên lớp; tiếp tục đầu tư soạn giảng, đổi mới phương pháp, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị hiện có, chú ý đảm bảo an toàn  và vận dụng kiến thức lý thuyết đã học trong giờ thực hành để  nâng cao hiệu quả giờ dạy

2.2. Hồ sơ quản lý chuyên môn các lớp dạy nghề phổ thông của nhà trường

- Phân phối chương trình nghề PT.

- Kế hoạch tổ chức dạy nghề PT.

- Sổ điểm danh, đầu bài, gọi tên ghi điểm nghề phổ thông theo mẫu của Sở GDĐT

3. Hồ sơ giáo viên dạy nghề phổ thông

- Kế hoạch giảng dạy (sổ báo giảng).

- Giáo án.

- Sổ điểm cá nhân.

- Sổ điểm danh.(theo mẫu)

4. Kiểm tra đánh giá quá trình học nghề của học sinh:

-Thực hiện theo qui chế đánh giá xếp loại học sinh (theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ban hành Quy chế đánh giá xếp loại học sinh THPT).

-Kết quả học nghề PT của học sinh được ghi vào Sổ gọi tên, ghi điểm và vào học bạ theo qui định.

-Kết quả học nghề PT của HS được lấy làm tiêu chí khuyến khích khi xếp loại hạnh kiểm học kỳ, cả năm học và là điều kiện để thi lấy chứng nhận nghề PT.

5.Lịch thi và thời gian thi nghề : thi vào ngày 20/5/2017 (lịch thi chính thức sẽ có hướng dẫn của Sở GDĐT)

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

- Hiệu phó chuyên môn phân công giảng dạy và xếp thời khóa biểu trong chương trình học chính khóa.

- Thực hiện dạy theo thời khóa biểu từ 14/8/2017 (Các GV được phân công dạy nghề phổ thông)

- Giáo viên soạn giảng, lên lịch báo giảng, ký sổ đầu bài, thực hiện các bài kiểm tra vào sổ điểm và học bạ đúng qui định của Bộ GD&ĐT.

- Lãnh đạo thường xuyên kiểm tra việc thực hiện của giáo viên và học sinh

Trên đây là kế hoạch tổ chức dạy nghề phổ thông cho học sinh khối 11 của Trường THPT Cầu Kè năm học 2017-2018. Đề nghị các tổ trưởng chuyên môn, các giáo viên được phân công giảng dạy nghiêm túc thực hiện, nếu có gì khó khăn, vướng mắc báo cáo với lãnh đạo nhà trường để kịp thời giải quyết.